LandPaths' Happenings Blog

Los estudiantes de IOOBY cuidan la tierra




Durante nuestro paseo, nos subimos las mangas de la camisa nos ensuciamos las manos, y tomamos acción en el cuidado de la tierra. Juntos hicimos trabajo de restauración. Pregúntele a su hijo que hiso para proteger la tierra en su paseo con IOOBY. Para darle mejor idea, aquí hay unos ejemplos del trabajo que realizamos.

(1) Plantar plantas nativas
Las plantas nativas son aquellas que han estado en California por mucho tiempo. Lo que quiere decir que los animales nativos han crecido dependiendo de estas como alimento y hogar. ¿Qué plantas nativas su hijo planto? ¿Cómo esto ayuda a la naturaleza?


(2) Remover hierba invasiva
Las hierbas invasivas atacan a las planas nativas. Llegan de otros lugares y se reproducen muy rápido removiendo las plantas nativas. ¿Su hijo removió hierbas invasivas? ¿Qué tipo? ¿Fue divertido…difícil?

(3) construcción de senderos
Construir senderos es importante para asegurar que los seres humanos continuemos disfrutando de la naturaleza. Algunos de los estudiantes construyeron a arreglaron algunos senderos. ¿Su hijo construyo un sendero? ¿Cómo lo hiso?


(4) Crear señales para el arroyo
Esta es una manera en la cual los estudiantes de IOOBY comparten su talento artístico y al mismo tiempo envían un mensaje positivo al mundo. Las banderas son pedazos de tela que los estudiantes pintaron. Cada bandera con diferentes pinturas y letras representa las formas de cuidar la tierra. “no tirar basura”, “mantenga nuestra agua limpia”, “cuide la tierra”, y más. ¿Qué mensaje compartió su hijo? ¿Qué pinto? ¿Con quién trabajo?


¿Qué es IOOBY?

En nuestro propio patio por sus siglas en Ingles IOOBY. IOOBY es el programa principal de LandPaths de educación ambiental que tiene como objetivo cultivar un nivel de comodidad, conexión, y aprecio ala naturaleza en los estudiantes involucrados. A través de cuatro excursiones temáticas, esperamos despertar los sentidos en cada uno de los estudiantes para el mundo que les rodea a través del descubrimiento y la exploración, avivar su curiosidad acerca del mundo natural a través de divertidas investigaciones de cuencas y vida natural, Por ultimo, inspirar a respetar y proteger la tierra.

Elija aquí para obtener más información sobre IOOBY.

 

 

 

 

 

Gracias a nuestros compañeros

IOOBY Logo Collage + OSD

Posted at 11:49

LANDPATHS NATIVE OWL STUDENT ART CONTEST


OOBY THE OWLLANDPATHS NATIVE OWL STUDENT ART CONTEST:

(Click for full contest guidelines & entry form)

Draw a California Native Owl for LandPaths!

Open to Sonoma County Students in Kindergarten through 12th Grade

LandPaths is looking for a new California native owl design to decorate our Owl Camp 2015 T- shirts. Your design could be worn by over 150 people this summer who are campers, staff, volunteers, and families of our campers. 

Entries must be on 8.5 x 11” paper in pen, colored pencil, ink, watercolor, or paints. One winner will be selected, with 3 runners up.

The winning art will appear on the 2015 Owl Camp Tee-shirt.  The winning owl and/or “Honorable Mentions” may also appear in future outreach materials for LandPaths’ Education Programs.  Winner will receive a “Winning Package” including (but not limited to):  YOUR drawing on our website, t- shirts, and more, two Owl Camp 2015 Tee-shirts of preferred size, one organic cotton LandPaths baseball cap, a LandPaths Sonoma County mammal guide and a bird-drawing guide by local author.

All entries must be postmarked or e-mailed by March 30th, 2015. 

Please click here for full contest guidelines and an entry form.

 

 

Posted at 12:38

IOOBY Students work to help the earth!

Adventures with IOOBY keep on rolling. Because we’ve been learning so much about the land on which we depend, it’s time to give back during our Stewardship themed field trip!

Stewardship is the act of taking care of nature. This can take all kinds of forms. We can steward the earth through simple daily acts like sorting our garbage into recycling, compost, re- useable, and landfill items; conserving water every chance we get; picking up trash, even if it’s not our own; and choosing to walk or bike instead of driving our cars. Work with your family to find new ways to steward the land together. Consider getting out on the land with your family through hikes or stewardship workdays offered by LandPaths. See our full calendar and learn more at www.landpaths.org


During our Stewardship themed field trip we rolled up our sleeves, got our hands dirty, and took action to take care of the earth. Ask your child what they did to take care of the land at their IOOBY field site. To give you a better idea, here are some examples of work we did:

(1) PLANTING NATIVE PLANTS
Native plants are plants that have been in California for a LONG time. This means that local native animals have grown to depend on these as sources of food and shelter. What native plants did your child plant? How is this helping nature?

(2) REMOVING INVASIVE WEEDS Invasive weeds threaten native plants. They come in from other places and tend to take over- pushing native plants out of the landscape forever. Did your child remove an invasive weed? Which one? Was removal fun... challenging?

(3) TRAIL BUILDING 
Building trails is an important way to insure that humans can continue to enjoy nature. Some IOOBY students got to build or improve trails. Did your child build a trail? What did it look like? How did they do it?

(4) CREATING CREEK FLAGS is a way for IOOBY students to share their artistic talents while spreading positive thoughts for the world. Creek flags are pieces of fabric that students painted in groups. Each flag represented with paintings and words, ways to care for the land: "Don't Litter," "Keep our Water Clean," "Take Care of the Earth," and more. What message did your child share? What did they draw? Who did they work with?


Our creek flags and restoration work with Alexander Valley School at Healdsburg Ridge Open Space Preserve was mentioned in a recent Press Democrat article. Read the article here!

What is IOOBY?
IOOBY stands for In Our Own BackYard. IOOBY is LandPaths' premier environmental education program that aims to cultivate a level of comfort in, connection to, and informed appreciation of the outdoors for students involved. Through four theme- based field trips, we hope to awaken each students' senses to the world around them through discovery and exploration, enliven their curiosity about the natural world through fun- filled investigations of their own watersheds and local habitats, and ultimately, inspire them to respect, protect, and steward the land. 

 

 

Many thanks to our supporters:

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Posted at 12:33

Los estudiantes de IOOBY cuidan la tierra

Desde el inicio del año escolar 2014-15, El programa de LandPaths, en nuestro propio patio (IOOBY), ha tomado más de 30 grupos de estudiantes en excursiones educativas a sitios de todo el condado. Su hijo volvería a esta propiedad un total de cuatro veces durante el año escolar con IOOBY.

Cada visita se centra en un tema específico. Esperamos que después de 4 visitas al mismo lugar (aunque algunas escuelas visitan sitios múltiples) su hijo tendrá mas interés en comprensión, aprecio y deseo de cuidar del mundo natural.




El tema de la primera visita fue de descubrimiento y exploración. El objetivo de esta primera visita es conseguir que los alumnos se familiaricen con el lugar. La mayoría de los viajes incluyeron una gran cantidad de caminatas para conseguir un sentido de lugar. Aquí están algunas otras actividades en las que su hijo ha participado:

Canción y Danza consigue que sus niños bailen y canten cada mañana. Pregunte a sus hijos si pueden recordar la canción de las raíces, tallos, hojas.

• Las actividades del Jardín se llevaron a cabo en el Jardín Rancho Mark West y Granja Bayer. Una variedad de salsas, papas fritas, ensaladas frescas del jardín y quesadillas con verduras fueron preparadas y compartidas con otras clases.

• Duplicación caza tesoros ejercita la memoria de su hijo y habilidades de identificación y genera grupos para encontrar duplicados de los objetos naturales recogidos. Nos reunimos para la discusión y comparación.

• Carrera de basura de relevos es una manera interactiva para enseñar a su hijo acerca de dónde va nuestra basura, la forma de ordenar el reciclaje, abono, reutilizable, y artículos de basura, y nuestra política "no dejar rastro".

• Sitios para sentarse es un tiempo para que su hijo encuentre consuelo en la naturaleza. Esperamos dedicar unos 30 minutos en cada viaje a la tranquilidad, y observación. Su hijo volverá al mismo lugar en cada visita para desarrollar su propia relación personal con la naturaleza.

¿Qué es IOOBY?

En nuestro propio patio por sus siglas en Ingles IOOBY. IOOBY es el programa principal de LandPaths de educación ambiental que tiene como objetivo cultivar un nivel de comodidad, conexión, y aprecio ala naturaleza en los estudiantes involucrados. A través de cuatro excursiones temáticas, esperamos despertar los sentidos en cada uno de los estudiantes para el mundo que les rodea a través del descubrimiento y la exploración, avivar su curiosidad acerca del mundo natural a través de divertidas investigaciones de cuencas y vida natural, Por ultimo, inspirar a respetar y proteger la tierra.

Elija aquí para obtener más información sobre IOOBY.
Gracias a nuestros compañeros
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Posted at 11:21

IOOBY Students Discover and Explore!

In Our Own Back Yard teaches your child science, math, even language arts through hands-on learning. Each outdoor visit provides a great opportunity to reinforce concepts learned in the classroom, introduce new and exciting experiences for student learning, and the possibility of fueling the curiosity and imagination of your child!


By the end of the year, your child will be an accomplished recycler, have undertaken a stewardship project to help the land, and used nature as a outdoor classroom to hone skills necessary for academic success.  And, they will probably sleep very well after these field days.  The adventure will be all the more powerful, if you join in by asking questions, being interested, and if you can, getting outdoors to see your child in action.



The classes first visit was dedicated to Discovery and Exploration. On this field day students get to know their adopted property, right down to choosing a specific place associated with their site. Most trips included a LOT of hiking to get a sense of place. Here are some other activities that your child may have participated in:


(1) Duplication scavenger hunts engage your child’s memory and identification skills and beg groups to find duplicates of collected natural objects. We come together for discussion and comparison.

(2) Garbage relay game is an interactive way to teach your child about where our trash goes; how to sort recycling, compost, re- useable, and trash items, and our “leave no trace” policy.

(3) Sit Spots are a time for your child to find solace in nature. We hope to dedicate up to 30 minutes each trip to quiet, solo observations. Your child will return to the same spot on each visit and develop their own, personal relationship with the big outside.

(4) Song and Dance gets your kids moving and singing each morning. Ask your kids if they can remember the Roots, Stems, Leaves song.

(5) Garden activities were accomplished at Rancho Mark West and Bayer Farm. A beautiful spread of salsas, chips, and fresh garden salads and quesadillas with veggies were prepared for your children to enjoy!


What is IOOBY?
IOOBY stands for In Our Own BackYard. IOOBY is LandPaths' premier environmental education program that aims to cultivate a level of comfort in, connection to, and informed appreciation of the outdoors for students involved. Through four theme- based field trips, we hope to awaken each students' senses to the world around them through discovery and exploration, enliven their curiosity about the natural world through fun- filled investigations of their own watersheds and local habitats, and ultimately, inspire them to respect, protect, and steward the land.

 

 

Many thanks to our supporters:

Posted at 10:45
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